جستجوی مقاله

اخلاق در عصر دیجیتال؛ بررسی نقش آموزش اخلاق دیجیتال در کاهش آسیب‌های فضای مجازی دانش‌آموزان

دسته بندی موضوعی : برنامه ریزی درسی و آموزشی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 22

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
فصل نامه علمی تخصصی پژوهش برتر - سال دوم - شماره دوم - تابستان 1405

نویسندگان :
زهرا آراش
هدی ناصرخاکی
رامین خلیل نژاد
زهرا ساسانی
مهرافروز قنبری


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

گسترش روزافزون فناوری‌های دیجیتال و حضور گسترده دانش‌آموزان در شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی، در کنار فرصت‌های آموزشی و ارتباطی، زمینه بروز آسیب‌های مختلفی همچون نقض حریم خصوصی، قلدری سایبری، انتشار اطلاعات نادرست، وابستگی به فضای مجازی، ارتباطات ناسالم و کاهش مسئولیت‌پذیری اجتماعی را فراهم کرده است. در چنین شرایطی، آموزش اخلاق دیجیتال می‌تواند نقش مهمی در شکل‌گیری رفتار آگاهانه، مسئولانه و ایمن دانش‌آموزان در محیط‌های دیجیتال داشته باشد. اخلاق دیجیتال مجموعه‌ای از اصول و ارزش‌هایی است که شیوه صحیح استفاده از فناوری، رعایت حقوق دیگران، حفظ حریم خصوصی، احترام به تفاوت‌ها، مسئولیت‌پذیری در تولید و انتشار محتوا و توجه به پیامدهای رفتارهای آنلاین را هدایت می‌کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش اخلاق دیجیتال در کاهش آسیب‌های فضای مجازی دانش‌آموزان انجام شده است. این مطالعه با رویکرد توصیفی ـ تحلیلی و با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای و بررسی یافته‌های پژوهش‌های مرتبط، به تحلیل اهمیت آموزش اخلاق دیجیتال در محیط مدرسه پرداخته است. یافته‌ها نشان می‌دهد که آموزش هدفمند اخلاق دیجیتال می‌تواند با افزایش آگاهی دانش‌آموزان نسبت به پیامدهای رفتارهای آنلاین، تقویت تفکر انتقادی، ارتقای مسئولیت‌پذیری، افزایش توانایی تشخیص محتوای نامعتبر و تقویت مهارت‌های ارتباطی سالم، زمینه کاهش رفتارهای پرخطر و آسیب‌های اجتماعی و روانی ناشی از حضور در فضای مجازی را فراهم کند. همچنین، مشارکت خانواده، مدرسه و معلمان در آموزش و الگوسازی رفتار اخلاقی در فضای دیجیتال، اثربخشی این آموزش‌ها را افزایش می‌دهد. بر این اساس، توجه به اخلاق دیجیتال به‌عنوان بخشی از برنامه‌های تربیتی مدارس می‌تواند گامی مؤثر در جهت تربیت نسلی آگاه، مسئول، اخلاق‌مدار و توانمند برای مواجهه با چالش‌های دنیای دیجیتال باشد.

کلمات کلیدی فارسی :
اخلاق دیجیتال، فضای مجازی، دانش‌آموزان، آسیب‌های فضای مجازی، سواد دیجیتال، تربیت دیجیتال، رفتار مسئولانه، مدرسه.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4056

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آراش، زهرا و ناصرخاکی، هدی و خلیل نژاد، رامین و ساسانی، زهرا و قنبری، مهرافروز ، 1405، اخلاق در عصر دیجیتال؛ بررسی نقش آموزش اخلاق دیجیتال در کاهش آسیب‌های فضای مجازی دانش‌آموزان، https://iran-journals.com/doc/4056
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، آراش، زهرا ؛ هدی ناصرخاکی و رامین خلیل نژاد و زهرا ساسانی و مهرافروز قنبری)
برای بار دوم به بعد: (1405، آراش؛ ناصرخاکی و خلیل نژاد و ساسانی و قنبری)

جستجوی مقالات
ok