جستجوی مقاله

فواید آموزش‌های عملی رشته تأسیسات در توانمندسازی هنرجویان هنرستان

دسته بندی موضوعی : فنی و مهندسی

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 15

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
دومین همایش ملی و بین المللی تحلیل و بررسی جایگاه ، کارکرد و شیوه های آموزشی در عصر دیجیتال و هوش مصنوعی ، چالش ها و راهکارهای مراکز علمی آموزشی و دانشگاه ها

نویسندگان :
علی نظری کالوس هنرآموز


ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله :

چکیده فارسی :

آموزش‌های عملی در هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های آماده‌سازی هنرجویان برای ورود موفق به بازار کار محسوب می‌شود. رشته تأسیسات به دلیل ماهیت مهارتی و وابستگی مستقیم به توانایی‌هایی مانند نصب، تعمیر، عیب‌یابی، نگهداری و اجرای سیستم‌های تأسیساتی، بیش از بسیاری از رشته‌های نظری به آموزش عملی نیاز دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی فواید آموزش‌های عملی رشته تأسیسات در توانمندسازی هنرجویان انجام شده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی ـ پیمایشی در نظر گرفته شده است. جامعه آماری پیشنهادی پژوهش شامل هنرجویان رشته تأسیسات هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش و هنرآموزان این رشته است. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق‌ساخته در ابعاد مهارت فنی، اعتمادبه‌نفس شغلی، حل مسئله، خودکارآمدی، کار تیمی و آمادگی ورود به بازار کار استفاده شد. یافته‌های تحلیلی نشان می‌دهد آموزش عملی می‌تواند نقش معناداری در افزایش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای، توانایی عیب‌یابی، خودکارآمدی و آمادگی شغلی هنرجویان داشته باشد. بر این اساس، تقویت کارگاه‌های تخصصی، استفاده از تجهیزات به‌روز، برگزاری پروژه‌های واقعی و توسعه ارتباط هنرستان با صنعت از مهم‌ترین راهکارهای ارتقای اثربخشی آموزش رشته تأسیسات است.

کلمات کلیدی فارسی :
آموزش عملی، رشته تأسیسات، هنرستان، توانمندسازی، مهارت فنی، آمادگی شغلی، آموزش فنی‌وحرفه‌ای.

دانلود فایل کامل مقاله


صدور گواهینامه نمایه سازی، چاپ و انتشار

من نویسنده این مقاله هستم


لینک ثابت به این مقاله:
https://iran-journals.com/doc/4061

دانلود فایل کامل مقاله


نحوه استناد به مقالات در پایگاه ایران ژورنال:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نظری کالوس، علی، 1405، فواید آموزش‌های عملی رشته تأسیسات در توانمندسازی هنرجویان هنرستان، https://iran-journals.com/doc/4061
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1405، نظری کالوس، علی؛)
برای بار دوم به بعد: (1405، نظری کالوس؛)

جستجوی مقالات
ok