کاربرد فناوری‌های نوین در رصد پیوسته و اثربخش مسیر توسعه تحصیلی نسل آلفا

دسته بندی موضوعی : علوم پایه

زبان : فارسی

نوع فایل : PDF

تعداد صفحات : 13

وضعیت : این مقاله توسط هیات داوران پایگاه ایران ژورنال داوری شده است
اولین همایش ملی و بین المللی هوش مصنوعی و آینده آموزش در جهان

نویسندگان :
مجید خوزان کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
علی ایزدنژاد کارشناسی مهندسی مکانیک خودرو
علی نظری کالوسی کارشناسی مهندسی تاسیسات
محسن بیدارمغز کارشناسی اقتصاد

ثبت شده توسط : ایران ژورنال

لینک مستقیم مقاله : https://iran-journals.com/doc/4067

چکیده فارسی :

در عصر حاضر، فناوری‌های نوین با تحولاتی گسترده در فرآیندهای آموزشی و توسعه تحصیلی نسل آلفا، نقش محوری ایفا می‌نمایند و نقش مهمی در شکل‌گیری ساختارهای فرهنگی، اجتماعی و روانشناختی این نسل ایفا می‌کنند. هدف این مطالعه، تبیین و بررسی کاربرد فناوری‌های نوین در رصد پیوسته و اثربخش مسیر توسعه تحصیلی نسل آلفا است که می‌تواند پیامدهای مهمی در زمینه طراحی سیاست‌ها و استراتژی‌های آموزشی داشته باشد. بر مبنای تحلیل‌های نظری و مفاهیم مرتبط، این پژوهش نشان می‌دهد که فناوری‌های نوین علاوه بر ارتقاء فرآیندهای ارزیابی و پیگیری پیشرفت تحصیلی، فرصت‌های جدیدی برای شخصی‌سازی و بهبود تجربه‌های یادگیری فراهم می‌آورند و نقش میان‌رشته‌ای مهمی در فهم پیچیدگی‌های روانشناختی، فرهنگی و اجتماعی این نسل بازی می‌کنند. یافته‌های تحقیق بر اهمیت ادغام فناوری در سیاست‌گذاری‌های آموزشی تأکید دارد و نشان می‌دهد که بهره‌گیری هوشمندانه از فناوری، پتانسیل بهبود اثربخشی نظام‌های آموزش و پرورش را دارد و می‌تواند همگام با تحولات فناوری، مسیرهای نوین توسعه تحصیلی نسل آلفا را هموار سازد. این مطالعه، دیدگاهی جامع و چندرشته‌ای ارائه می‌دهد که می‌تواند راهنمایی کارآمد در آینده‌پژوهی‌های حوزه آموزش، فناوری و سیاست‌گذاری‌های فرهنگی باشد و اهمیت آن در شکل‌گیری نظام‌های آموزشی آینده‌نگر و مقاوم در برابر تغییرات سریع فناوری، بر کسی پوشیده نیست.

کلمات کلیدی فارسی :
فناوری‌های نوین، رصد پیوسته، مسیر توسعه تحصیلی، نسل آلفا، اثربخشی آموزشی